Thema 6: Oriëntatie op jonge kind / oudere kind / VMBO - Thema 6: Oriëntatie op jonge kind / oudere kind / VMBO - 2009-2010

Vaardigheidstrainingen Mens en Maatschappij

Mens en maatschappij (geschiedenis)

Leerdoelen  

• Ø Je maakt kennis met de belangrijkste vakdidactische aspecten van het vakgebied geschiedenis.
• Ø Je krijgt zicht op de meerwaarde van die vakdidactische aspecten voor de geschiedenislessen.
• Ø Je weet die aspecten op een zorgvuldige wijze te hanteren in je praktisch handelen en je handelingsrepertoire wordt uitgebreider.
• Ø Je kennis over de desbetreffende periode wordt opgefrist dan wel verder uitgebreid.
• Ø Je bent in staat om die kennis over te dragen aan kinderen van de basisschool.
• Ø Je weet leerarrangementen te ontwerpen die voldoen aan de moderne vakdidactische principes van het vakgebied geschiedenis.

Verdeling studielast       
 De studielast van deze vaardigheid is als volgt opgesplitst:

• - Colleges: 9 klokuur.
• - Voorbereiding colleges (doorlezen lit. e.d.): 9 klokuur.
• - Uitwerking lescyclus: 2 klokuur pp.
• - Zelfstudie vaardigheid: 8 klokuur.

Totaal:     28 klokuur.
Toetsing en beoordeling 
 Zoals al eerder werd aangeven bij de algemene opzet van de colleges wordt tijdens elk college gewerkt aan de volgende twee terreinen: 

• A. Vakdidactiek geschiedenis.
• B. Opfrissen en wellicht uitbreiding kennisbasis geschiedenis. 

Elk college wordt stil gestaan bij een vakdidactisch aspect van geschiedenis met behulp van par. 1 van elk hoofdstuk van het handboek: Geschiedenis geven (versie 2009). 
Het opfrissen dan wel uitbreiden van de persoonlijke kennisbasis doen we steeds door het bespreken van par. 2 van elk hoofdstuk van het handboek: Geschiedenis geven (versie 2009).  
Ad A: Vakdidactiek geschiedenis. 
Het didactisch gedeelte van de vaardigheid geschiedenis wordt getoetst en beoordeeld door middel van de door de studenten uitgewerkte lessencyclus.
 Het cijfer voor deze lessencyclus vormt het eindcijfer voor de vaardigheid geschiedenis. 
Ad B: Opfrissen en wellicht uitbreiding kennisbasis geschiedenis. 
De kennisbasis wordt getoetst en beoordeeld door middel van een kennistoets die minimaal met een 5,5 afgerond moet worden.
Hiervoor hebben we een formatieve kennistoets in week 1 tijdens het eerste college en een summatieve kennistoets op de woensdag van week 6 van
de periode.
 Wanneer aan deze eis voldaan is zal het cijfer voor de vaardigheid geschiedenis pas vrijgegeven worden.
Met andere woorden: Deze toets telt voorwaardelijk mee.
Literatuur          

• Geschiedenis geven. Praktische vakdidactiek voor het basisonderwijs Herziening 1e druk 2009. Van Gorcum Asen.

ISBN: 978 90 232 4465 3.
Zie ook Sherpa- Pro.